Mari Kita Ngopi

Tashawuf merupakan salah satu disiplin keilmuan dalam Islam yang benar-benar serius dengan memfokuskan diri pada spritualitas dan hati, kemudian orang yang melaksanakan ajaran tasawuf disebut dengan sufi. Dalam membahas tasawuf, Ketua Umum PBNU, KH. Said Aqil Siradj memulainya dengan mengutip sebuah ayat Alquran.

  BAB 1 PENDAHULUAN 1.       Latar Belakang Perkembangan filsafat sejarah pada zaman pertengahan pada pokoknya menunjukkan sifat-sifat yang religius. Segala kejadian diterangkan dalam cahaya kekal, segalanya di arahkan kepada tuhan sebagai pencipta, penyelamat dan hakim seluruh umat manusia. Dari pandangan itu terjadi bahwa kajian sejarah di zaman pertengahan bukan sebab-sebab dan alasan-alasan setiap kejadian sejarah, melainkan tentang tujuan atau ( arah teleologis).

          BAB I   PENDAHULUAN Perkembangan filsafat sejarah pada zaman pertengahan pada pokoknya menunjukkan sifat-sifat yang religius. Segala kejadian diterangkan dalam cahaya kekal, segalanya di arahkan kepada tuhan sebagai pencipta, penyelamat dan hakim seluruh umat manusia. Dari pandangan itu terjadi bahwa kajian sejarah di zaman pertengahan bukan sebab-sebab dan alasan-alasan setiap kejadian sejarah, melainkan tentang tujuan atau ( arah teleologis).

Latar Belakang masalah Upaya pendidikan islam di Kabupaten Subang yang terlembaga dalam lembaga pendidikan pondok pesantren sudah terbentuk sejak awal kemerdekaan Republik Indonesia, salah satu diantara lembaga pendidikan tersebut adalah Pondok Pesantren Al-Huda, pondok pesantren tersebut didirikan oleh KH. Syamsudin Sulaiman pada tahun 1948.

BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Historis merupakan bahasa asing yang sering kita dengar dalam kehidupan sehari-hari, terutama sekali dalam kehidupan akademik. Historis sendiri berasal dari kata history , yang artinya adalah sejarah. Kehidupan yang menyangkut kehidupan manusia di masa lampau bisa dikatakan sebagai sejarah.

  BAB I PENDAHULUAN A.        Latar Belakang Sepanjang sejarahnya manusia dalam usahanya memahami dunia sekelilingnya mengenal dua sarana, yaitu pengetahuan ilmiah  (scientific knowledge)  dan penjelasan gaib (mystical exploitation) . Kini di satu pihak manusia memiliki sekelompok pengetahuan yang sistematis dengan berbagai hipotesis yang telah dibuktikan kebenarannya secara sah, tetapi dipihak lain sebagian mengenal pula aneka keterangan gaib yang tidak mungkin diuji sahnya untuk menjelaskan rangkaian peristiwa yang masih berada di luar jangkauan pemahamannya. Di antara rentangan pengetahuan ilmiah dan penjelasan gaib itu terdapatlah persoalan ilmiah yang merupakan kumpulan hipotesis yang dapat diuji, tetapi belum secara sah dibuktikan kebenarannya.

Dr. Soetomo merupakan salah seorang putera bangsa yang mendapatkan pendidikan Barat, namun dalam melihat pesantren ia memposisikan pesantren bukan sebagai objek, melainkan sebagai subjek, artinya bahwa pesantren menurut Dr. Soetomo adalah sebuah lembaga yang mempunyai peran signifikan dalam pembangunan Nasional.

1.      Teori Makkah Teori ini dicetuskan oleh Hamka dalam pidatonya pada Dies Natalis PTAIN ke-8 di Yogyakarta (1958), sebagai antitesis untuk tidak mengatakan sebagai koreksi–teori sebelumnya, yakni teori Gujarat. Disini Hamka menolak pandangan yang mengatakan bahwa Islam masuk ke Nusantara pada abad ke-13 dan berasal dari Gujarat. Menurutnya Islam masuk Nusantara pada abad ke-7.

BAB I PENDAHULUAN A.     Latar belakang Masalah Tasawuf   adalah   salah satu cabang ilmu Islam yang menekankan dimensi atau aspek spiritual dalam Islam. Dalam kaitannya dengan manusia, tasawuf lebih menekankan aspek rohaninya ketimbang aspek jasmaninya. Dalam kaitannya dengan kehidupan, ia lebih menekankan kehidupan akhirat ketimbang kehidupan dunia yang fana.

Pengertian Teori sosial post modern mengacu pada cara berpikir yang berbeda dari teori sosial modern. Dengan demikian, post-modern meliputi periode historis baru, produk kultural baru, dan tipe baru dalam penyusunan teori tentang kehidupan sosial. Tentu saja semua ini merupakan sebuah perspektif baru dan berbeda mengenai peristiwa yang di tahun-tahun belakangan ini, yang tak lagi dapat dilukiskan dengan istilah “modern”, dan perspektif mengenai perkembangan baru yang menggantikan realitas modern.

PENDAHULUAN Etnometodologi sebagai sebuah cabang studi sosiologi berurusan dengan pengungkapan realitas dunia kehidupan (lebenswelt) dari individu atau masyarakat. Sekalipun etnometodologi oleh beberapa pakar dipandang sebagai sebuah studi pembaharuan dalam sosiologi, etnometodologi memiliki kesamaan dengan beberapa pendekatan sosiologi sebelumnya yaitu fenomenologi. Grafinkel di saat awal memunculkan atau mengembangkan studi ini sedang mendalami fenomenologi Alfred Schutz di New School For Social Research . Terdapat dugaan kuat bahwa fenomenologi Schutz sangat mempengaruhi etnometodologi Grafinkel.